教育実習Ⅱ 【教職】

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田中　泉、神田　義浩、餅川　正雄、胤森　裕暢

中免、中・高免

4単位

4年

2019年度前期

中学一種（社会）

教育実習は、教職課程の集大成です。一般的には、４年次の６月頃に３週間、出身中学校において教育実習させてもらうことになります。原則として、教職に就く強い意志を持ち、高い指導力を養っていないと教育実習を受けさせてもらえません。実際の実習も厳しいものです。その関門をパスした教育実習生は、教科指導はもちろん、学校における全教育活動に直接参加して教職の意義を体験し、自らの進路を確立することができます。　　

教育実習を通じ、教員としての資質、能力を育成し、学習指導、生徒指導がおこなえるようになります。
【身につく力】「コミュニケーション能力」「プレゼンテーション能力」「協働して成し遂げる力」

(１)観察　あらゆる教育活動の視点を定めて観察し、それを記録します。
(２)参加　部活動、清掃活動、生徒会活動などに生徒と一緒になって活動します。
(３)実習　社会科や道徳、特別活動などの授業で、学習指導に当たります。また、さまざまな場面で、生徒指導に当たります。　

教職関連の授業科目　特に，教育実習Ⅰ，中学社会科教育法Ⅰ，同Ⅱです。

実習校の先生方と綿密に連絡を取り、教材研究をしっかり行い準備するとともに、体調の維持に努めることを肝に銘じましょう。特に教材研究と学習指導案作成，その他の授業準備には，十分に時間をかけて取り組むようにしましょう。

『教育実習Ⅰ』および『教育実習記録』を教育実習Ⅰの授業で配布します。

これまで学修してきた，「学習指導要領」とその「解説」の全体です。

定期試験は実施しません。

実習校の評価と訪問指導の際の観察、実習記録の内容などを総合して評価します。

無断欠席、遅刻、実習生としてふさわしくない行為は、実習校の生徒や先生方に大変迷惑をかけることになります。教育実習Ⅰや実習校のオリエンテーションで指示されたことを守り、トラブルがあれば、報告・連絡・相談を怠ることなく対応しましょう。