日本語（基礎Ｆ） 留

36010

宮岡　弥生

レポートの書き方②

1.00単位

1年

2019年度後期

前期開講の「日本語(基礎B)」に引き続いて、大学で講義を受けたり研究を進めたりする上で必要な日本語能力を養います。特に、卒業論文執筆の基礎となるレポート・論文の書き方に焦点を絞って、語彙的・文法的に間違いのない文の書き方や、論理展開の正しい文章構成の方法、文献の適切な引用方法などを学びます。そして、ほぼ毎回、当日の講義内容を踏まえた宿題を課します。さらに、2週間に1回程度、短い論文形式の文章を書く宿題を課し、提出された文章は添削して返却します。また、必要に応じて、論理展開の適切な良い文章を紹介し、よりレベルの高い日本語の文章が書けるよう指導します。　

前期の「日本語(基礎B)」で学んだことを踏まえて、後期のこの授業ではレポート・論文の書き方をしっかりと身に付けます。具体的には、図表、変化や比較、帰結に関する表現、引用の仕方などについて習得します。そして最終的には、語彙や文法の面でも、構成や内容の面でも、日本語母語話者に勝るとも劣らないレベルのレポートや論文が書けるようになることを目指します。

【身につく力】 「知識・理解」「論理的思考力・分析力」　

第１回　　　　レポート・論文執筆の概説
第２回　　　　論理展開の適切な文章を読む
第３回　　　　レポート・論文の章立てを考える
第４回　　　　先行研究の引用方法①
第５回　　　　先行研究の引用方法②
第６回　　　　引用文献リストの作り方
第７回　　　　中間テストと解説
第８回　　　　「図表」と「変化」に関する表現①　
第９回　　　　「図表」と「変化」に関する表現②
第１０回　　　「対比」と「比較」に関する表現①
第１１回　　　「対比」と「比較」に関する表現②
第１２回　　　「帰結」に関する表現①
第１３回　　　「帰結」に関する表現②
第１４回　　　「換言」と「補足」に関する表現
第１５回　　　期末テストと解説

前期開講の「日本語(基礎B)」に引き続いて授業をしますので、「日本語(基礎B)」を履修しておいてください。

宿題は確実に期日までにしてきてください。また、次の授業で使うプリントを前もって渡しますので、わからない単語を調べるなどの予習をして来てください。予習と復習には、それぞれ1時間以上かけるようにしましょう。日本語能力を上げるためには、授業中の勉強と予習・復習だけでは足りません。これら以外に、日本語の文章に触れたり日本人と会話したりする時間を毎日1時間以上設けるようにすると、日本能力が早く上がります。　

その都度、プリントを配布します。　　

適宜授業中に紹介します。　　

定期試験は実施しません。

平常の出席状況と受講態度10%、宿題20%、中間テスト30%、期末テスト40%で計算します。　　

なし