国際経済基礎Ⅱ

21016

野北　晴子

貿易と国際収支の基礎を学ぶ

2.00単位

2年

2023年度後期

高校一種（公民）

　国際経済学は、大きく分けて貿易論（ミクロ経済学）と国際収支論・国際金融論（マクロ経済学）からなります。本講義は、そのような応用経済学を学ぶための基礎的準備としての講義です。
　貿易は、古代より行われてきましたが、コロンブスから始まる大航海時代は、ヨーロッパ諸国に莫大な貿易利益をもたらし、とりわけその富を蓄積したイギリスに最初の産業革命をもたらしました。等価交換による貿易収支は均衡していますが、20世紀に入ると、金融システムの発達により、各国の資本移動が大きくなり、貿易収支の不均衡が常態化します。すなわち、国際金融問題の発生です。
現代のグローバルな人やモノ、そしてカネの流れは、一国の問題から世界的な経済危機を発生させるリスクを孕んでいます。本講義では、経済分析において歴史的な視点をもつことの重要性を示したいと考えています。
　さらに、そのようなグローバル化の背景には、世界物流の効率化とコストの低下があります。それを可能にしたのが、船の大型化やコンテナ化に伴う各国の港湾整備であり、より多くの航空機を寄港させる空港のハブ化戦略です。そのためには政府によるそのための社会資本の整備が重要ですが、日本は世界から立ち遅れています。現代において、物流コストが貿易財か非貿易財かを左右し、企業の生産拠点構築、すなわち、サプライチェーン構造に影響を与えることを見ていきます。
　授業の進め方としては、①前回の復習、②本日の講義、③本日の復習、という三部構成としています。復習には、理解度チェックの問題を用意します。問題の解答・解説は、①の前回の復習時に行います。

① 国際収支の見方、貿易論の基礎を学ぶことによって知識を高め 、現代の国際経済問題を体系的に理解できる土台をつくる。
②ネットを含むマスメディアの情報に左右されることなく、問題の本質を見極める分析力を高めることで、問題解決力を身に付ける。
②ＥＲＥ経済学検定試験などの過去問を解くことで、復習を徹底し、基本的知識をベースとした論理的思考力・分析力をさらに向上させる。
【身につく力】「知識・理解」「論理的思考力・分析力」「問題解決力」

第 １ 回　ガイダンスとプロローグ（国際化とは何か）
第 ２ 回 すべてはコロンブスから始まった〜地中海の東方貿易から大航海時代
第 ３ 回　空港と航空路線
第 ４ 回　港湾と航路-世界の物流
第 ５ 回　国際収支と決済問題　
第 ６ 回　交易条件と貿易収支の改善
第 ７ 回　貿易依存度と日本の貿易構造
第 ８ 回　貿易財と非貿易財〜輸送費のために輸出も輸入もできない財がある
第 ９ 回　絶対優位の理論
第１０回　内外価格差問題と価値観の相違
第１１回　外国為替市場と日本経済
第12 回　比較生産費説
第１３回　通貨危機とリーマン・ショック
第１４回　世界の貿易構造と産業構造〜第4次産業革命がもたらす影響とその課題
第１５回　まとめと復習
※上記の内容や順番は、学生の理解度や経済情勢によって多少変更する場合があります。

ミクロ経済学基礎Ⅰ・Ⅱ、マクロ経済学基礎Ⅰ・Ⅱ、経済政策論、国際経済基礎Ⅰ、グローバル金融市場論、国際金融論 、国際貿易論

講義の理解度を高めるためには、国際経済学における専門用語の意味を確実に理解し、使えるようになることが早道です。その日の疑問は質問等で必ずその日に解決し、同時に30分程度の復習をしましょう。予習は必要ありませんが、関連する本を読んだり、新聞やテレビ・ネット等のニュースで今何が問題となっているかを常に把握し、問題意識を持つことが学修の第一歩です。

野北晴子編著(2019)『国際経済学の基礎(改訂版)』五絃舎

大矢野栄次(2017)『テキスト国際経済学」同文舘、堤未果(2021)『デジタルファシズム-日本の資産と主権が消える-』NHK出版、W.ダルリンブル著小坂訳(2022)『略奪の帝国 上・下: 東インド会社の興亡』河出書房、川北稔著(1996)『砂糖の世界史』岩波ジュニア新書、岩波書店

定期試験を実施します。

定期試験80%、授業参加度20%、で評価します。授業参加度は、質問やプリントの取り組み状況で判断します。

毎回の授業の積み重ねが重要です。ミクロ経済学、マクロ経済学を学んでおくと、より理解が増すでしょう。