スポーツ指導法演習 b

26035

尾方　剛

基礎技術および指導法の習得

2.00単位

2年

2024年度前期

地域，社会スポ−ツ，職場におけるスポ−ツ大会，スポ−ツ教室等で比較的多く親しまれているスポ−ツ種目を中心に，その基本的技術の習得はもちろんのことル−ルやゲ−ムの進め方，競技に必要な競技場の設営，用具，服装について熟知するとともに，スポーツ指導の企画や運営に携われる能力を身につけることを目的とします．
そのためには，講義と実習を併用しながら進めます．また，スポーツ指導法演習 b では，中高生を対象とした競技スポーツの中から１競技を選択し，実際に指導体験を行ってもらいます．演習後には評価の解説を実施します．

履修者は以下の点について，到達することを目標とします．
■スポーツ指導のための基礎知識、基本的な技術・技能を習得すること．
■実習で実技指導が行えるようになること．

【身につく力】「リーダーシップ」，「コミュニケーション能力」，「プレゼンテーション能力」

第１回：スポーツ指導者とは
第２回：スポーツ指導者の心構えと視点
第３回：指導実習（基礎）①　集団行動
第４回：指導実習（基礎）②　準備運動・整理運動
第５回：ミーティングの活用
第６回：スポーツ活動と安全管理
第７回：指導実習（応用）①　ウォームアップ〜基本スキル
第８回：指導実習（応用）②　グループワーク
第９回：指導実習（応用）③　ゲーム
第10回：指導計画のたて方
第11回：指導法実習①　ウォームアップ
第12回：指導法実習②　基本スキル
第13回：指導法実習③　グループワーク
第14回：指導法実習④　ゲーム
第15回：指導者の役割：選手の発掘・育成の重要性

スポーツコーチング論，スポーツトレーニング論

各スポーツ種目の技術やルール等を把握し，指導書・教本等に目を通しておくようにしましょう．また，30分以上の予習学習をすることで理解度も高まります．

教科書は使用しませんが，必要に応じて，資料などのプリントを配布します．
公認スポーツ指導者養成テキスト：日本スポーツ協会
子ども身体運動発達指導士養成テキスト：日本スポーツクラブ協会

公認スポーツ指導者養成テキスト：日本スポーツ協会
子ども身体発達指導士養成テキスト：日本スポーツクラブ協会

定期試験は実施しません。

■取組区分：授業への参加度（30％），レポート作成（10％）
■実習区分：指導案作成（20％），模擬指導（30％），振り返り（10％）
スポーツ指導法演習では，ルーブリックを用いて，上記に示している区分を総合的に評価いたします．詳細については，第1回目のガイダンスにて説明いたします．

本講義の担当者は，初等中等教育機関において，定期的にスポーツ指導を実践しております．また，陸上競技のマラソン・長距離種目において選手として国際大会での実績や指導者として教育現場での指導経験を活かし，スポーツ指導の現状や課題についても解説します．

スポ−ツの出来る服装（スポ−ツウエア）で受講し，屋外，屋内両方のシュ−ズを準備してください．第１回目のガイダンス・講義開催場所は未定となっておりますので，メール等を確認し指示に従ってください．

※　日本スポーツ協会公認スポーツ指導者共通科目