スポーツ組織論

26016

中村　隆行

個人と組織の関係、組織が抱える問題を探る

2.00単位

2年

2025年度後期

【授業内容】
　 私たちは、必ず何らかの組織にかかわって生活しています。組織とは、人々がともに目的に向かって、活動（協働）することによって一人ではできないような目的を達成するために作られます。世の中には、さまざまな組織がありますが、、ここでは、スポーツにかかわる組織を対象領域としつつ、社会にある組織とも共通するテーマ・トピックを通じて組織の持つ問題を探っていきます。組織と人との関係では、モチベーション、リーダーシップ、コミュニケーション、チームワークの問題について取り上げます。組織内の問題として、組織デザイン・組織文化・組織変革といったテーマを取り上げます。組織を取り巻く環境との関係では戦略論も組織論で取り上げるようになってきました。スポーツ組織もさまざまですが、スポーツ組織のマネジメントについて理解が深まるよう、皆さんの身近な組織を例に取り上げ講義を進めていきます。
【授業方法】
　授業の進捗に合わせて理解度を確認するため、課題レポートの作成や確認テストを行います。確認テストの内容については、次週の授業の冒頭で説明します。

【到達目標】
（１）スポーツ組織においてチームワークや動機付け、リーダーシップ等の問題を、組織と個人そして環境の3面の関係について組織理論を学び、理解、関心を深める事を目標にします。
（２）組織についての諸問題、リーダーシップ、モチベーション、コミュニケーション、組織デザイン、戦略、組織文化、組織変革などについて基礎知識獲得を目標にします。実際に自分の所属する組織（スポーツクラブ・サークル・興動館プロジェクト・あるいはバイト先などの組織）において応用し考えることができるようになります。
（３）多面的視野を獲得することができようになります。
【身につく力】
①知識・理解、②論理的思考力・分析力、③問題解決力　

第1回　組織とは何か？　組織で何が問題となるか？組織は人をどう見ているのか、組織における人間観を学習します。
第2回　プロスポーツ、地域スポーツ（総合型地域スポーツクラブ）、企業スポーツクラブ、学校スポーツそれぞれのチーム・組織にはどのような特徴があるのでしょうか？具体的事例を通じて考えます。
第3回　スポーツNPOとは何か？NPO法人トップスポーツネットワークひろしまの活動を紹介します。
第4回　組織の中の個人—モチベーション、やる気を支えるエネルギー、成功失敗の経験の解釈とやる気ー原因帰属、「やればできる」ー自己効力感とやる気、達成目標理論等とりあげて、考えていきます。
第5回　組織の中の個人—モチベーションについて、内発的動機付け・職務特性理論など要因論や過程理論についての考え方や意義・内容を検討します。
第6回　集団レベル—集団凝集性、同調圧力も組織の在り方に影響を与えます。これらが同組織の成果達成に影響をもたらすか、どのように取り組んでいけばいいのか考えます。、
第7回　集団レベル—リーダーシップとはどんなことでしょうか。リーダーシップについてー行動論、状況適合論、変革型リーダーシップ論モデルなどの考え方を検討します。
第8回　組織レベル—組織をどう作る・組織デザイン—ラインとスタッフ、事業部制、職務制、ネットワーク組織、等検討します。
第9回　総合型地域スポーツクラブやスポーツNPO法人について、実践的な事例を学びます。
第10回　組織レベル—組織文化—組織文化、ガバナンス、組織変革等組織の持つ機能や課題を学びます。組織が成長するために学習することの重要性を考えます。
第11回　組織と環境—組織戦略とはどんなことか—SWOT分析、コア・コンピタンスなどと環境と組織、戦略について学習します。
第12回　スポーツ・マネジメント　ースポーツ・組織をマネジメントするとは、実際にどんなことなのでしょうか。
第13回　スポーツ法制度
第14回　海外のスポーツ組織を見てみよう
第15回　まとめとふりかえり、それぞれのテーマのポイントの整理

スポーツ経営学　スポーツマーケティング論、スポーツ心理学、コミュニティ・ビジネス論

パワーポイントを使って講義をします。資料はHUE NAVIに掲載します。それをもとに復習を行ってください。課題を出しますのでレポートの提出をお願いします。予習復習に1時間は必要です。

HUENAVIで、授業資料を掲載します。

適時指示しますが、次の書籍を参照ください。
畑　攻　小野里真弓　編著　『基本・スポーツマネジメント』　（2017年）　大修館書店
田尾雅夫　編著「よくわかる組織論」　（2016）　ミネルヴァ書房

定期試験を実施します。

授業への参加度（20％）、定期試験（60%）、レポート（20%）で評価します。

NPO支援センターで、スポーツNPO、総合型地域スポーツクラブの立ち上げ支援を行なってきた。この経験を活かして講義を進めて行きたい。

　組織論を学び実践にいかしてもらうためにも組織人として社会人としてのルール・基本的マナー（私語厳禁・挨拶・時間厳守など）の厳守を求めます。
※（公財）日本スポーツ協会公認スポーツ指導者養成講習専門科目
スポーツ共通科目（本学対象科目） ＋ 専門科目（本講義）＋  資格試験（別途連絡）＝ 資格取得となります。