社会認識教育の構造改革　－ニュー･パースペクティブにもとづく授業開発－

日本の多民族･多文化化の理解を進め、日本に暮らす外国人が日本社会において抱えている課題や外国人が急増する日本社会側の問題を解決するための多民族学習の社会科授業の開発を試みた。
第Ⅴ章新しい内容知にもとづく社会科の実践　第３節多民族学習の社会科授業　執筆者：片上宗二、尾原康光、佐長健司、吉村功太郎、溝口和宏、草原和博、二井正浩、桑原敏典、児玉康弘、永田忠道、永田成文、加藤寿朗、木村博一、谷口和也、大杉昭英、田中泉、梅津正美、原田智仁、岡明秀忠、藤原孝章、岡崎誠司、橋本康弘、児玉修、山田秀和、吉川幸男、伊藤直之、鴛原進、棚橋健治、岩田一彦

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明治図書