論文
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基本情報
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| 氏名 | 餅川 正雄 |
| 氏名（カナ） | モチカワ マサオ |
| 氏名（英語） | Masao Mochikawa |
| 所属 | 広島経済大学 経営学部 経営 |
| 職名 | 教授 |
| researchmap研究者コード | |
| researchmap機関 |
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商業教育における主体的な学習活動の展開
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単著
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これまでの高等学校商業教育の実践の中にあるプロジェクト学習の実践事例を考察し、生徒の主体的な学びを実現するための学習指導の5原則を教育実践技術の視点からまとめたものである。学習指導の5原則とは、①学習目標の設定 ②小集団での学習 ③経験からの学習 ④学習過程の評価 ⑤思考時間の重視 である。これらの5つの原則について、具体的な実践例を示して論述したものである。
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広島経済大学研究論集
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第31巻
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第3号
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39
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59
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2008/12