高等学校における教育実習に関する研究(Ⅲ)
本研究(Ⅲ)は、平成25年度からの「教職実践演習」の実施を視野に入れて,高等学校の教育実習で,実地授業を展開するために,どのように教材を研究し,授業の構想(framework)を練っていき,実際に授業を実施する時に,生徒の反応(reaction)をどのように判断し指導すべきかを教育実践技術の視点から明らかにしたものである。
広島経済大学研究論集
第32巻
第2号