ビジネス教育における新手法の開発－「日本の18歳にふさわしいビジネス教育の入口」の探究－

「日本の１８歳にふさわしいビジネス教育の入口を整備する」ことを目的に、広島経済大学経済学部経営学科の教員と、広島市立広島市立商業高等学校の教員によって、共同で開発された教材および、教材が生まれた理論的背景に関する論稿からなる、研究双書である。我が国の経済・経営系大学の入学者は、ビジネスの経験もなく、それゆえに明確な問題意識もなく、大学に入学するケースが多い。こうした学生に、リアリティのある教育をしようと、ハーバード流のケース・スタディを実施しても、かえって自分の生活とはかけ離れたことのように思えて逆効果であることが多い。こうした「日本の18歳」が抱える様々な問題や制度に関する考察から、彼らがリアルだと感じられる教材を研究・開発した。現実のビジネスの世界から、エッセンスの部分だけを取り出し、学ばせようとする理論に沿った事実のみに焦点を絞って、できる限りゲーム感覚で体感的に学べる教材を開発した。(広島経済大学共同研究助成金2007Bによる助成研究の成果）（共著者：細井謙一・山内昌人・永田靖・神尾陽一・福田覚）
はじめに、序章、第一部

第３６冊

広島経済大学研究双書