第67回全国社会科教育学会全国研究大会のフォーラム発表「H. 論文の書き方ワークショップ」において発表
第67回全国社会科教育学会全国研究大会(山梨大学)のフォーラム発表「H. 論文の書き方ワークショップ」で,「2017年度研究推進プロジェクト」に採択された研究である我々の「教師は,自らの中学校社会科授業を,いかに創ればよいか?」の推進方法について,協働的で,開かれた研究であるかどうかという視点から発表した。
全国社会科教育学会