「入職期における中学校社会科教師の職能発達に関する研究」
入職期における中学校社会科教師の職能,特に授業づくりの力量形成に資する校内外の研修や支援のあり方について,インタビューデータの分析を通して明らかにしようとしている。
広島経済大学経済学会『広島経済大学研究論集』
第40巻
第2号