MISC
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基本情報
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| 氏名 | 上手 幸治 |
| 氏名（カナ） | カミテ コウジ |
| 氏名（英語） | Koji KAMITE |
| 所属 | 広島経済大学 教養教育部会 |
| 職名 | 准教授 |
| researchmap研究者コード | |
| researchmap機関 |
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シンポジウム：学校現場における多様な課題と支援（話題提供：支援者が協力関係を築きにくい保護者への対応
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共同
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保護者は基本的に子どもを支える協力者として協働していかないといけない存在である。その中で協力関係を築きにくい保護者に対して、どのように対応していけば良いかを論じた。 対応として、①連携が基本。②視点を変えること。③俯瞰してみること。この三つの視点で介入し、対応困難な関係性を変えていくことが重要と話題提供した。
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日本学校メンタルヘルス学会
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2023/03